親愛的弟兄姊妹平安!
我又告訴你們,若是你中間有兩個人在地上同心合意的求什麼事,我在天上的父必為他們成全。光看這一句經文,你怎麼應用?我們的罪性,恐怕會慫恿我們去找兩三個基督徒合買彩券了。然後使徒就會對我們說:我看出你心術不正....
神學院有一門課叫做釋經學。前年去萬牧師那邊教過這門課。因為時間太短,只能介紹大綱,所以很枯燥。如果再安排這門課,我會改抓幾個重點,好好發展下去,慢慢教導如何應用,幫助應該會大些。最近備課時,再看了Walt Russell牧師的書,順道也跟各位介紹其中一個釋經原則,就是從全貌去了解局部。華人有瞎子摸象的比喻,很容易明白這個原則的重要性,但運用上難免不足,因為我們沒有時間大量閱讀聖經,所以還是常被侷限。這次全國禱告網絡推動大量讀經(不是研經)。在釋經學上,剛好可以幫助我們從大看小。一次看完上下文,減少了斷章取義的危機。
舉例來說:太十八15-20。倘若你的弟兄得罪你,你就去,趁著只有他和你在一處的時候,指出他的錯來。他若聽你,你便得了你的弟兄;他若不聽,你就另外帶一兩 個人同去,要憑兩三個人的口作見證,句句都可定準。若是不聽他們,就告訴教會;若是不聽教會,就看他像外邦人和稅吏一樣。 18我實在告訴你們,凡你們在地上所捆綁的,在天上也要捆綁;凡你們在地上所釋放的,在天上也要釋放。 19我又告訴你們,若是你們中間有兩個人在地上同心合意的求什麼事,我在天上的父必為他們成全。20 因為無論在哪裡,有兩三個人奉我的名聚會,那裡就有我在他們中間。
15-17節說了面對弟兄偶而被罪勝過時,除了溫柔敬畏的態度之外,其他肢體還可以有四個處理的步驟。一,發現罪的一方要先私下與該會友溝通。二,如不聽,再與另一兩 位基督徒一起規勸他。三,仍不聽勸,不願悔改,才提到教會去處理。 (例如保羅處理哥林多教會弟兄的罪,說要把這樣的人交給撒但,敗壞他的肉體,使他的靈魂在主耶穌的日子可以得救。)四,最後,萬不得已才看他如同不是主的門徒。十八節,神的心意實在是要教會綑綁這罪,釋放這弟兄,引申應用說神在天上也會尊重支持教會的決定,雖然神尊重教會的決定,但19,20節重複說明( 我又告訴你們…),教會裡面兩三個同心合意該求什麼事呢?(豈不是該求神綑綁這罪,釋放我們的弟兄嗎)?20節神應許同在,豈不是保證神一定會介入參與在其中嗎?。15-20這整段對話的教導之後,引發21節彼得再詢問,那我該饒恕人幾次?從整個18章就更可看出神的心意了。
當我們全面讀經時,繼續存著一些好的態度。神阿,你要告訴我們什麼?這經文讓我對基督有什麼認識,對神的國度有什麼教訓?我該有什麼行動原則?這樣問,你就會越來越明白神的心意。不再是一個隨私意解經的詮釋者,而是一位越來越明白神心意的僕人。
再舉個斷章取義的生活例子。小萍問我:你等一下要穿長褲還是短褲,我回答:我什麼都可以穿,隨便啦。斷章取義的結果就是我也可以穿裙子囉。上下文很重要。趁這次大量讀經,願你我都更明白神要傳達什麼?
最後,從馬太這段經文,你有沒有學到在教會中要勇敢面對彼此的不舒服,也是相同原則,千萬不要先四處抱怨,反而要直接找當事人,提出來溝通。我們要進步,要同工,要先學會處理彼此的不舒服,繼續在屬靈家人的基礎下學習直接溝通。求主祝福北區榮美,也讓我們趕快立志,開始每天十章的祭壇生活,讓主大量用他的道來洗淨他的教會,阿們。
植茗 牧師